Tarefa 5 - Recursos expressivos

Recursos expressivos

Enumeração:

• Apresentação sucessiva de vários elementos. 

"No princípio, havia três cores: os Amarelos, os Vermelhos e os Azuis"

Paralelismo: 

• Repetição do esquema durante a apresentação das diferentes cores. 

"Os vermelhos eram os mais barulhentos. / Os amarelos eram os mais brilhantes. / E os Azuis eram os mais calmos."

• A ordem pela qual as personagens são apresentadas repete-se novamente quando as diferentes cores se manifestam sobre serem os "maiores" (Vermelhos - Amarelos - Azuis).

Adjetivação:

• Utilização de adjetivos, tornando o texto mais expressivo.

"Até as cores mais rabugentas se apaixonaram pela Verde."

Repetição:

• Repetição de expressões para reforçar a ideia, neste caso, que houve a criação de muitas cores e que o processo decorreu diversas vezes.

"E, de repente, outras cores começaram a misturar-se... / ... e a misturar-se... / ... e a misturar-se... / ... e a misturar-se!"

Personificação:

• Atribuição de qualidades e comportamentos humanos a seres que não o são, como é o caso das cores.

"Os azuis eram demasiado calmos para sequer responder"

Metáfora: 

• Toda a obra funciona como uma metáfora, sendo que as cores representam pessoas provenientes de diferentes contextos, países e culturas, ilustrando assim a realidade atual de vivermos num mundo multicultural, bem como as dificuldades que por vezes passamos e de que forma as podemos ultrapassar. A obra, através do uso de cores, passa a mensagem que a verdadeira beleza reside destas misturas e que cada um de nós é único e especial por também sermos junções de muitas coisas.